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Rôle du langage verbal dans l’apprentissage et l’enseignement des mathématiques. Synthèse et perspectives en didactique des mathématiques

Cette note de synthèse porte sur la question du rôle et de la place du langage verbal dans l’apprentissage et l’enseignement des mathématiques. Nous proposons une synthèse des apports, sur cette question, de travaux menés en didactique des mathématiques de tradition française avant de dégager des pe...

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Autori principali: Chesnais, Aurélie, Coulange, Lalina
Natura: Artigo
Lingua:Francês
Pubblicazione: ENS Éditions 2022
Soggetti:
Accesso online:https://doi.org/10.4000/rfp.11357
https://hdl.handle.net/20.500.13089/k204
https://journals.openedition.org/rfp/11357
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