La perception de la transition architecturale chez l’enfant avec autisme
Ce travail concourt de façon novatrice à la compréhension des comportements des enfants avec autisme dans leurs espaces d’éducation spécialisée. La caractérisation du vécu sensible de ces usagers de l’espace se fera à travers le recours à un capteur biophysiologique embarqué mesurant les états émoti...
Salvato in:
| Autore principale: | |
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| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Francês |
| Pubblicazione: |
ENS Éditions
2022
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://doi.org/10.4000/rfp.11302 https://hdl.handle.net/20.500.13089/k202 https://journals.openedition.org/rfp/11302 |
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