Ouvrir la boîte noire du travail de préparation de l’enseignant : essai de modélisation et d’illustration autour du choix et de l’évolution d’un document support de cours

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Detalhes bibliográficos

Principais autores:	Coppe, Thibault, März, Virginie, Decuypere, Mathias, Springuel, Fiona, Colognesi, Stéphane
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado em:	ENS Éditions 2018
Assuntos:	enseignement profession d’enseignant manuel d’enseignement préparation de leçons teaching profession teaching textbook lesson preparation
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/rfp.8358 https://hdl.handle.net/20.500.13089/k1xt https://journals.openedition.org/rfp/8358
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