Penser l’égalité professionnelle entre les hommes et les femmes dans l’enseignement du second degré : une comparaison France-Angleterre

À partir d’une analyse comparative France-Angleterre et d’une architecture conceptuelle empruntant aux théories des rapports sociaux de sexe et à la sociologie du travail et de l’éducation, cet article questionne la représentation de l’enseignement du second degré comme profession qui offrirait des...

முழு விளக்கம்

நூற்பட்டியல் விவரங்கள்

முதன்மை ஆசிரியர்:	Moreau, Marie-Pierre
வடிவம்:	Artigo
மொழி:	Francês
வெளியிடப்பட்டது:	ENS Éditions 2014
பொருள்கள்:	France enseignant Angleterre égalité des sexes genre gender teacher gender equality England
ஆன்லைன் அணுகல்:	https://doi.org/10.4000/rfp.4425 https://hdl.handle.net/20.500.13089/k1u5 https://journals.openedition.org/rfp/4425
குறிச்சொற்கள்:	குறிச்சொல்லை சேர்க்கவும் டாக்‌ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!