Pédagogies : import-export

Comment s’opère le mouvement entre les pédagogues et les pédagogies ? En quête d’une théorie de l’import-export des pédagogies –théorie qu’il ne trouvera pas–, l’auteur commence par aborder le problème sous différents angles pour, dans un deuxième temps, se mettre en quête d’un cadre de référence et...

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Podrobná bibliografie

Hlavní autor:	Houssaye, Jean
Médium:	Artigo
Jazyk:	Francês
Vydáno:	ENS Éditions 2006
Témata:	éducation comparée éducation nouvelle histoire de l’éducation philosophie de l’éducation théorie de l’éducation association pédagogique
On-line přístup:	https://doi.org/10.4000/rfp.240 https://hdl.handle.net/20.500.13089/k1mc https://journals.openedition.org/rfp/240
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