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Autorité et pouvoir dans la classe

S’il n’y a pas de situations sociales, fussent-elles pédagogiques, sans rapport de pouvoir, l’utilisation du mot pouvoir pour décrire l’action de l’enseignant fait controverse. Cependant, le refus de penser le pouvoir dans la classe peut contribuer à créer des situations propices aux abus de pouvoir...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: André, Bernard
Materyal Türü: Artigo
Dil:Francês
Baskı/Yayın Bilgisi: ENS Éditions 2018
Konular:
Online Erişim:https://doi.org/10.4000/rfp.8696
https://hdl.handle.net/20.500.13089/k1y3
https://journals.openedition.org/rfp/8696
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