Ce que le décrochage nous dit des parcours scolaires
La notion de décrochage scolaire s’est construite en France d’abord en tant que catégorie d’action publique. À la fois prescription européenne dans le cadre des grands programmes visant à accroître le niveau de qualification scolaire des individus (processus de Lisbonne, Éducation et Formation 2020)...
Na minha lista:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Francês |
| Udgivet: |
ENS Éditions
2021
|
| Online adgang: | https://doi.org/10.4000/rfp.10409 https://hdl.handle.net/20.500.13089/k1lp https://journals.openedition.org/rfp/10409 |
| Tags: |
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|