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Apprendre à lire et à écrire au cours préparatoire : enseignements d’une recherche collective

« Étude de l’influence des pratiques d’enseignement de la lecture et de l’écriture sur la qualité des apprentissages au cours préparatoire », tel était le titre d’un projet de recherche soumis à la direction générale de l’enseignement scolaire (DGESCO) du ministère de l’Éducation nationale puis à so...

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গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Goigoux, Roland
বিন্যাস: Artigo
ভাষা:Francês
প্রকাশিত: ENS Éditions 2016
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:https://doi.org/10.4000/rfp.5069
https://hdl.handle.net/20.500.13089/k1lc
https://journals.openedition.org/rfp/5069
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