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Des étudiants en lettres face aux humanités numériques : une expérience pédagogique

Nous présentons une expérience pédagogique menée dans le cadre d’un cours d’humanités numériques au sein d’un master de lettres dispensé à Sorbonne Université. À l’issue de cet enseignement, les étudiants inscrits, dépourvus de connaissances préalables en matière d’humanités numériques, sont invités...

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Библиографические подробности
Главные авторы: Alrahabi, Motasem, Roe, Glenn, Bordry, Marguerite, Koskas, Camille, Gawley, James
Формат: Artigo
Язык:Francês
Опубликовано: Humanistica 2022
Предметы:
Online-ссылка:https://doi.org/10.4000/revuehn.2775
https://hdl.handle.net/20.500.13089/k0eo
https://journals.openedition.org/revuehn/2775
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