Penser les inégalités sociales entre enfants
Cet article vise à ressaisir la question des inégalités sociales entre les enfants, considérées comme un objet tout à la fois construit et réel, à travers un regard critique sur les méthodologies de recherches qualitatives qui les mettent en évidence. D’une part, en attribuant a priori aux enfants l...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Francês |
| Udgivet: |
Presses universitaires de Strasbourg
2020
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://doi.org/10.4000/revss.5786 https://hdl.handle.net/20.500.13089/k02t https://journals.openedition.org/revss/5786 |
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