Lire des œuvres en extraits, quels enjeux pour l’enseignement de la littérature ?
La relation entre l’œuvre et l’extrait, qui est l’objet de ce dossier, peut être abordée à la fois comme moyen et produit de la scolarisation de la littérature. D’une part parce que les extraits contribuent à transformer des objets culturels en objets à enseigner, d’autre part parce qu’ils sont créé...
Guardat en:
| Autors principals: | , |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicat: |
ENS Éditions
2021
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://doi.org/10.4000/reperes.4434 https://hdl.handle.net/20.500.13089/juwp https://journals.openedition.org/reperes/4434 |
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