Interroger les liens entre la recherche et les pratiques : regard rétrospectif sur l’étude évaluative d’un dispositif d’enseignement de l’orthographe dans le contexte des évolutions contemporaines en didactique du français

Nous proposons une étude de cas des logiques et questionnements auxquels peuvent faire face les recherches commanditées, en portant un regard rétrospectif sur les modalités de recherche du projet évaluatif Twictée pour apprendre l’orthographe. Nous interrogeons ce projet au regard des recherches « a...

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Détails bibliographiques

Auteurs principaux:	Fenoglio, Prisca, Cadet, Lucile, Crinon, Jacques
Format:	Artigo
Langue:	Francês
Publié:	ENS Éditions 2023
Sujets:	didactique recherche en éducation évaluation méthodologie financement didactics educational research evaluation methodology financing
Accès en ligne:	https://doi.org/10.4000/reperes.5726 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jusp https://journals.openedition.org/reperes/5726
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