Carnet et commentaire : quels espaces conjoints pour une rencontre singulière avec l’œuvre littéraire ?

À travers l’analyse de deux types de carnets, ceux produits en classe de français, dans une classe de seconde spécialité arts appliqués design et ceux produits dans une classe de terminale spécialité théâtre et des entretiens menés auprès des enseignantes de ces classes, il s’agit de documenter le l...

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מידע ביבליוגרפי

Principais autores:	Bazile, Sandrine, Cwiczynski, Marie
פורמט:	Artigo
שפה:	Francês
יצא לאור:	ENS Éditions 2022
נושאים:	didactique lecture littérature exercice baccalauréat européen didactics reading literature exercise European Baccalaureate
גישה מקוונת:	https://doi.org/10.4000/reperes.5402 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jusf https://journals.openedition.org/reperes/5402
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