La norme et l’usage. Linguistique et didactique de l’écriture à l’école primaire
Les années quatre-vingt-dix sont celles du fondement de la didactique comme discipline scientifique. En linguistique française, elles ont vu le développement de la pragmatique et des études sur l’oral et la communication. C’est aussi à ce moment-là que se dessine, en didactique de l’écriture, l’impo...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Francês |
| Опубликовано: |
ENS Éditions
2012
|
| Online-ссылка: | https://doi.org/10.4000/reperes.92 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jujy https://journals.openedition.org/reperes/92 |
| Метки: |
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|