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Joris Thievenaz, Enquêter et apprendre au travail. Approcher l’expérience avec John Dewey

L’ouvrage est issu de la Note de synthèse de l’auteur pour son l’habilitation à diriger des recherches (HDR). Il vise l’étude de la construction de l’expérience, dans ses aspects cognitifs, conatifs et émotionnels par les sujets en formation dans les contextes socio-culturels dans lesquels ils sont...

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書誌詳細
第一著者: Fabre, Michel
フォーマット: Artigo
言語:Francês
出版事項: Nantes Université 2020
オンライン・アクセス:https://doi.org/10.4000/ree.367
https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpwz
https://journals.openedition.org/ree/367
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