Réception d’une loi scolaire par les instances locales. L’exemple des écoles primaires supérieures (1833-1850)

Étudier une nouvelle structure éducative – l’école primaire supérieure promulguée par la loi du 28 juin 1833 – dans sa phase de construction et de développement, offre l’avantage de saisir la pensée des instances locales, notamment en matière pédagogique. Après avoir rappelé le contexte dans lequel...

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Detalles Bibliográficos

Autor Principal:	Blanc-Serra, Angélique
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado:	Nantes Université 2023
Assuntos:	histoire de l’éducation enseignement primaire et élémentaire politiques de l’éducation history of education primary and elementary education education policies
Acceso en liña:	https://doi.org/10.4000/ree.11510 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpvx https://journals.openedition.org/ree/11510
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