Le séminaire de recherche : un lieu pour structurer la formation à l’enseignement autour de l’articulation théorie et pratique
Une formation professionnelle universitaire comme celle des enseignants pose la question de la place et du rôle d’une initiation à la recherche pour former au métier. L’article examine cette question sur la base d’un cas de séminaire de recherche de didactique en master « métiers de l’enseignement »...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Francês |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Nantes Université
2016
|
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://doi.org/10.4000/ree.9957 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpum https://journals.openedition.org/ree/9957 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|
