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Des enseignants d’histoire face à une question socialement vive : ressources et supports de travail en classe. Les traites négrières en cinquième et quatrième

Les liens entre histoire et mémoire, renforcés par la demande de devoir de mémoire, expliquent que l’histoire scientifique française et l’histoire scolaire soient touchées par des débats sociaux et politiques. Les traites négrières, thème prescrit à l’École, peuvent être ainsi définies comme une « Q...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliografische Detailangaben
1. Verfasser: Carion, Pierre
Format: Artigo
Sprache:Francês
Veröffentlicht: Nantes Université 2015
Schlagworte:
Online-Zugang:https://doi.org/10.4000/ree.9403
https://hdl.handle.net/20.500.13089/jptq
https://journals.openedition.org/ree/9403
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