Pratiques argumentatives et dynamique interactionnelle des échanges en classe de FLE : analyse pragmatique des interactions verbales d’apprenants algériens en situation de débat

La compétence en expression orale, qui représente l’un des aspects les plus importants de l’acquisition d’une langue étrangère, s’acquiert dans des situations d’interaction verbale. Le présent article a pour objectif de décrire la dynamique interactionnelle qui se développe dans des activités commun...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ

Հիմնական հեղինակ:	Hocine, Naima
Ձևաչափ:	Artigo
Լեզու:	Francês
Հրապարակվել է:	Nantes Université 2011
Խորագրեր:	langage et interaction relations et interactions élèves-enseignants pédagogie : méthodes et outils langues étrangères (enseignement/éducation/rapport à) language and interaction student-teacher relations and interactions pedagogy: methods and tools foreign languages (teaching/education/relationship)
Առցանց հասանելիություն:	https://doi.org/10.4000/ree.8909 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpsi https://journals.openedition.org/ree/8909
Ցուցիչներ:	Ավելացրեք ցուցիչ Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!