Émanciper et conformer : les tensions de la socialisation civique à l’école primaire

La construction de l’autonomie politique des élèves, liée à la mission d’éducation à la citoyenneté de l’école depuis la Troisième République, fait l’objet de débats depuis trois décennies : il est de plus en plus question d’accorder à l’enfant des formes (limitées) de citoyenneté à l’intérieur même...

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書目詳細資料

主要作者:	Bozec, Géraldine
格式:	Artigo
語言:	Francês
出版:	Nantes Université 2014
主題:	autonomie et socialisation politiques de l’éducation famille et éducation citoyenneté et environnement (éducation à) autonomy and socialization education policies family and education citizenship and environment (personal social and health education)
在線閱讀:	https://doi.org/10.4000/ree.8095 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpqv https://journals.openedition.org/ree/8095
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