Les représentations en psychologie du travail, de la formation, et en didactique des disciplines scientifiques

Cet article propose un tour d’horizon du terme et de la notion de « représentation » dans le cadre de la psychologie cognitive ; on en rappelle la polysémie et le caractère multidimensionnel. Ce cadre posé, on aborde deux problématiques actives en psychologie ergonomique et didactique professionnell...

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Dettagli Bibliografici

Autore principale:	Rogalski, Janine
Natura:	Artigo
Lingua:	Francês
Pubblicazione:	Nantes Université 2013
Soggetti:	analyse de l’activité représentations sociales (école/éducation/sciences/savoir/etc.) analysis of professional practice social representations (school/education/science/knowledge/etc.)
Accesso online:	https://doi.org/10.4000/ree.7943 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpqj https://journals.openedition.org/ree/7943
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