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Étude de cas d’une pratique enseignante de lecture d’album en cycle 3 : de l’intention au réalisé

Cet article s’appuie sur l’étude de cas d’une séance de littérature, menée par une enseignante de CM2, à partir d’un album satirique. Il s’agit de comprendre l’activité enseignante, dans le domaine de la didactique du littéraire et dans l’exploitation du lien texte/image d’un album accrocheur mais c...

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Bibliografiska uppgifter
Huvudupphov: Audoin-Latourte, Nicole
Materialtyp: Artigo
Språk:Francês
Utgiven: Nantes Université 2015
Ämnen:
Länkar:https://doi.org/10.4000/ree.7014
https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpox
https://journals.openedition.org/ree/7014
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