Quels enseignements peut-on tirer du PISA : l’exemple des écarts de performances entre les sexes

Le présent article étudie la façon dont les données de l’enquête PISA peuvent servir à l’analyse des variations des écarts de performance scolaire, de certains comportements et attitudes des garçons et des filles de 15 ans, selon les pays. Durant la majeure partie du XXe siècle, la question des diff...

Description complète

Détails bibliographiques

Auteurs principaux:	Jakubowski, Maciej, Borgonovi, Francesca
Autres auteurs:	Boiron, Marika
Format:	Artigo
Langue:	Francês
Publié:	Nantes Université 2012
Sujets:	évaluation des apprenants orientation scolaire et professionnelle genre et éducation évaluation des systèmes learner assessment educational and professional orientation gender and education systems assessment
Accès en ligne:	https://doi.org/10.4000/ree.5344 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpmh https://journals.openedition.org/ree/5344
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