Quels enseignements peut-on tirer du PISA : l’exemple des écarts de performances entre les sexes

Le présent article étudie la façon dont les données de l’enquête PISA peuvent servir à l’analyse des variations des écarts de performance scolaire, de certains comportements et attitudes des garçons et des filles de 15 ans, selon les pays. Durant la majeure partie du XXe siècle, la question des diff...

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Podrobná bibliografie

Hlavní autoři:	Jakubowski, Maciej, Borgonovi, Francesca
Další autoři:	Boiron, Marika
Médium:	Artigo
Jazyk:	Francês
Vydáno:	Nantes Université 2012
Témata:	évaluation des apprenants orientation scolaire et professionnelle genre et éducation évaluation des systèmes learner assessment educational and professional orientation gender and education systems assessment
On-line přístup:	https://doi.org/10.4000/ree.5344 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpmh https://journals.openedition.org/ree/5344
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