Le travail scolaire : définition, histoire et moteu d’un objet d’étude socio-historique
L’objectif de cet article est de construire le travail scolaire comme objet d’étude socio-historique. Alors que le travail scolaire est souvent perçu comme « ce que demande l’école » aux élèves (efficace, il permet à l’élève de réussir ; inefficace, il le conduit à l’échec), il doit être plutôt défi...
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| Autore principale: | |
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| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Francês |
| Pubblicazione: |
Nantes Université
2011
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://doi.org/10.4000/ree.4710 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpl7 https://journals.openedition.org/ree/4710 |
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