Métamorphoses de l’université et parcours d’étudiants autochtones au Québec : enjeux d’accessibilité aux études et de persévérance scolaire dans une perspective de décolonisation de l’éducation
En lien avec le contexte historique de ségrégation sociale et la visée assimilatrice de l’éducation formelle qui leur fut imposée, les Autochtones du Québec ont longtemps été exclus de l’enseignement supérieur. De nos jours, ils connaissent des taux de diplomation en constante augmentation, mais mai...
Na minha lista:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Nantes Université
2021
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/ree.3398 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpii https://journals.openedition.org/ree/3398 |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|