Savoir intime dans l’apprentissage de l’écriture
C’est dans le cadre de la didactique clinique (Carnus & Terrisse, 2009, 2013) fondée sur l’hypothèse de l’inconscient freudien, que nous investiguons l’apprentissage de l’écriture de fiction en lycée professionnel. Comment cet apprentissage implique-t-il un travail psychique ? La conversion didactiq...
Salvato in:
| Autore principale: | |
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| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Francês |
| Pubblicazione: |
Nantes Université
2019
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://doi.org/10.4000/ree.728 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpez https://journals.openedition.org/ree/728 |
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