Justice scolaire pour les hérissons : la prise en compte de la parole des élèves au sein des conseils de discipline

Ce texte prend appui sur une recherche portant sur le fonctionnement des conseils de discipline dans un département de la France métropolitaine. Ces instances sont en effet particulièrement instructives pour s’informer sur la façon dont est prise en compte la parole des enfants et des adolescents au...

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Dettagli Bibliografici

Autore principale:	Lorius, Vincent
Natura:	Artigo
Lingua:	Francês
Pubblicazione:	Nantes Université 2020
Soggetti:	enfance et jeunesse langage et interaction éthique et déontologie normes et règles childhood and youth language and interaction ethics and deontology norms and regulations
Accesso online:	https://doi.org/10.4000/ree.326 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpe2 https://journals.openedition.org/ree/326
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