Edito - Catégorisations en situations d’enseignement et d’apprentissage
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| Autors principals: | , |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicat: |
Nantes Université
2018
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://doi.org/10.4000/ree.2027 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpcf https://journals.openedition.org/ree/2027 |
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