Valeur(s) de/dans l’enseignement des textes littéraires
Le présent ouvrage questionne la valeur de l’enseignement des textes littéraires, dans une période où celui-ci a perdu son pouvoir d’évidence. Il examine sous quelles conditions il serait possible de redonner un sens social à cet enseignement par le questionnement des valeurs civiques et morales dan...
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Francês |
| Pubblicazione: |
UGA Éditions - Université Grenoble Alpes
2019
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| Accesso online: | https://doi.org/10.4000/recherchestravaux.1363 https://hdl.handle.net/20.500.13089/joze https://journals.openedition.org/recherchestravaux/1363 |
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