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Valeur(s) de/dans l’enseignement des textes littéraires

Le présent ouvrage questionne la valeur de l’enseignement des textes littéraires, dans une période où celui-ci a perdu son pouvoir d’évidence. Il examine sous quelles conditions il serait possible de redonner un sens social à cet enseignement par le questionnement des valeurs civiques et morales dan...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Rouvière, Nicolas
Médium: Artigo
Jazyk:Francês
Vydáno: UGA Éditions - Université Grenoble Alpes 2019
On-line přístup:https://doi.org/10.4000/recherchestravaux.1363
https://hdl.handle.net/20.500.13089/joze
https://journals.openedition.org/recherchestravaux/1363
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