Diversité des points de vue autour des pratiques éducatives auprès des jeunes en situation judiciaire : Lecture pragmatique et modélisation

Les pratiques éducatives en milieu judiciaire auprès des jeunes connaissent de profondes mutations institutionnelles et organisationnelles qu’il faut pouvoir clarifier, du moins dans leurs grandes lignes, pour étudier la reconfiguration du travail éducatif ordinaire de ce service public. Cet article...

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Podrobná bibliografie

Hlavní autor:	Derobert, Amélie
Médium:	Artigo
Jazyk:	Francês
Vydáno:	Société Binet Simon 2019
Témata:	critical educational practices juvenile justice  figured of compromise pratiques éducatives justice juvénile conflits compromis
On-line přístup:	https://doi.org/10.4000/rechercheseducations.7011 https://hdl.handle.net/20.500.13089/joeg https://journals.openedition.org/rechercheseducations/7011
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