Diversité des points de vue autour des pratiques éducatives auprès des jeunes en situation judiciaire : Lecture pragmatique et modélisation

Les pratiques éducatives en milieu judiciaire auprès des jeunes connaissent de profondes mutations institutionnelles et organisationnelles qu’il faut pouvoir clarifier, du moins dans leurs grandes lignes, pour étudier la reconfiguration du travail éducatif ordinaire de ce service public. Cet article...

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מידע ביבליוגרפי

מחבר ראשי:	Derobert, Amélie
פורמט:	Artigo
שפה:	Francês
יצא לאור:	Société Binet Simon 2019
נושאים:	critical educational practices juvenile justice  figured of compromise pratiques éducatives justice juvénile conflits compromis
גישה מקוונת:	https://doi.org/10.4000/rechercheseducations.7011 https://hdl.handle.net/20.500.13089/joeg https://journals.openedition.org/rechercheseducations/7011
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