Bien-être à l’école revendiqué vs augmentation des violences constatées

La réflexion proposée repose sur une étude menée durant 3 années, de 2012 à 2015, au sein de 10 établissements scolaires du Diocèse blésois dans le cadre d’un projet financé par le Fonds d’Expérimentation Jeunesse. Elle repose sur la partie évaluation du projet entendant mesurer les effets des forma...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ

Հիմնական հեղինակներ:	Javerlhiac, Sophie, Jarthon, Jeanne-Maud, Bodin, Dominique, Debarbieux, Éric
Ձևաչափ:	Artigo
Լեզու:	Francês
Հրապարակվել է:	Société Binet Simon 2017
Խորագրեր:	évaluation enseignants climat scolaire bien-être violences élèves violence school climate welfare teachers students evaluation
Առցանց հասանելիություն:	https://doi.org/10.4000/rechercheseducations.4481 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jod3 https://journals.openedition.org/rechercheseducations/4481
Ցուցիչներ:	Ավելացրեք ցուցիչ Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!