Etayer les enfants vulnérabilisés par le harcèlement entre pairs en milieu scolaire

Comment fournir à la communauté éducative des ressources méthodologiques et pratiques sur lesquelles s’appuyer pour dénouer des situations de harcèlement entre pairs à l’école, au collège et au lycée ? Telle est la question à la laquelle se propose de répondre cet article en présentant un modèle d’i...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Piquet, Emmanuelle
Format:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicat:	Société Binet Simon 2017
Matèries:	bateson ecole de palo alto harcèlement entre pairs tentatives de régulation schismogenèse
Accés en línia:	https://doi.org/10.4000/rechercheseducations.3743 https://hdl.handle.net/20.500.13089/joct https://journals.openedition.org/rechercheseducations/3743
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