Accompagnement et reconnaissance professionnelle au service de la persévérance des stagiaires en difficultés
Des recherches menées respectivement sur la persévérance des enseignants experts, novices et stagiaires ainsi que sur l’accompagnement et la reconnaissance professionnelle des stagiaires par les superviseurs, permettent de dresser un inventaire des différents facteurs influençant la persévérance des...
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| मुख्य लेखकों: | , , |
|---|---|
| स्वरूप: | Artigo |
| भाषा: | Francês |
| प्रकाशित: |
Société Binet Simon
2012
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| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://doi.org/10.4000/rechercheseducations.1374 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jo8m https://journals.openedition.org/rechercheseducations/1374 |
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