Quand les praticiens deviennent chercheurs

En sciences de l’éducation, de nombreux chercheurs sont d’anciens praticiens qui, à un moment donné de leur carrière, ont pris les pratiques de leur groupe professionnel pour objets de leurs recherches. Cette réorientation – complète ou simplement partielle - peut être interprétée à plusieurs niveau...

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מידע ביבליוגרפי

Principais autores:	Clerc, Françoise, Tomamichel, Serge
פורמט:	Artigo
שפה:	Francês
יצא לאור:	Société Binet Simon 2004
גישה מקוונת:	https://doi.org/10.4000/rechercheseducations.339 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jo4m https://journals.openedition.org/eduquer/339
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