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Comment et pourquoi l’éducation à l’esprit d’entreprendre questionne l’évolution du système éducatif français ?

L’ensemble du numéro entend montrer en quoi le développement de l’esprit d’entreprendre ou d’initiative oriente en partie les évolutions du système éducatif français. Injonction politique, le développement de cette compétence clé se traduit par des dispositifs, des pratiques pédagogiques, des activi...

Cijeli opis

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Bibliografski detalji
Glavni autori: Champy-Remoussenard, Patricia, Starck, Sylvain
Format: Artigo
Jezik:Francês
Izdano: ENS Éditions 2021
Online pristup:https://doi.org/10.4000/rechercheformation.8100
https://hdl.handle.net/20.500.13089/jnt7
https://journals.openedition.org/rechercheformation/8100
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