LEBEAUME Joël (2008). L’enseignement des sciences à l’école. Des leçons de choses à la technologie
Signalons dans la collection « Pédagogie et formation » de Delagrave, la publication d’un ouvrage qui prouve qu’on ne peut comprendre un contenu d’enseignement actuel (la technologie) sans reconstruction historique. Joël Lebeaume illustre les avatars historiques de l’enseignement des sciences par un...
Guardat en:
| Autor principal: | |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicat: |
ENS Éditions
2008
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| Accés en línia: | https://doi.org/10.4000/rechercheformation.676 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jnld https://journals.openedition.org/rechercheformation/676 |
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