La théorie de l’enquête de John Dewey : réexplorations pour la recherche en sciences de l’éducation et de la formation

Après avoir défini le concept d’enquête développé par John Dewey dans son approche philosophique et pragmatiste de l’expérience, cet article propose de réexplorer les possibles ouverts par cette théorie pour la recherche en sciences de l’éducation et de la formation. Il présente également une manièr...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

1. Verfasser:	Thievenaz, Joris
Format:	Artigo
Sprache:	Francês
Veröffentlicht:	ENS Éditions 2019
Schlagworte:	learning adult training experience apprenticeship Dewey (John) the theory of inquiry work travail formation des adultes recherche expérience théorie de l’enquête apprentissages
Online-Zugang:	https://doi.org/10.4000/rechercheformation.5626 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jnil https://journals.openedition.org/rechercheformation/5626
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