La place des apprentis dans les activités productives de l’entreprise formatrice : modalités de participation et apprentissages

Dans le dispositif dual suisse de formation professionnelle initiale, les apprentis participent aux activités productives de l’entreprise formatrice. Cette contribution pose la question de l’impact de cette participation sur le processus d’apprentissage. À partir de données audiovisuelles, l’analyse...

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Detalles Bibliográficos

Autor Principal:	Duc, Barbara
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado:	ENS Éditions 2017
Assuntos:	processus d’apprentissage participation formation pratique learning process practical training
Acceso en liña:	https://doi.org/10.4000/rechercheformation.2757 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jnhb https://journals.openedition.org/rechercheformation/2757
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