La construction de l’objet enseigné et les organisateurs du travail enseignant
Dans cet article, nous présentons la démarche développée par le GRAFE pour analyser le travail et les outils de l’enseignant en classe de français, de façon articulée à la notion d’organisateur. De notre point de vue, l’objet d’enseignement constitue lui-même un organisateur du travail de l’enseigna...
Gorde:
| Egile Nagusiak: | , |
|---|---|
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Francês |
| Argitaratua: |
ENS Éditions
2007
|
| Sarrera elektronikoa: | https://doi.org/10.4000/rechercheformation.903 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jncd https://journals.openedition.org/rechercheformation/903 |
| Etiketak: |
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
