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Un organisateur des pratiques d’enseignement

L’étude des pratiques d’enseignement nous a amené à constater que les variables retenues comme constitutives des pratiques s’agrègent en configurations qui peuvent être relativement stables. Cette stabilité est, en partie, due à la présence dans les analyses, des modalités de l’interaction maître-él...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: CLANET, Joël
Materyal Türü: Artigo
Dil:Francês
Baskı/Yayın Bilgisi: ENS Éditions 2007
Online Erişim:https://doi.org/10.4000/rechercheformation.891
https://hdl.handle.net/20.500.13089/jncc
https://journals.openedition.org/rechercheformation/891
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