Enseigner les maths au lycée et au collège : un ou deux métiers ?
Un métier vit entre plusieurs instances qui sont, dans l’activité, autant d’instruments psychologiques. On suivra ici F., professeure de mathématiques en collège après l’avoir été en lycée. On examinera les perturbations qu’induit dans sa nouvelle activité l’impossibilité dans laquelle elle se trouv...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
ENS Éditions
2008
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/rechercheformation.826 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jnbw https://journals.openedition.org/rechercheformation/826 |
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