Enseigner la science-fiction
L’article explore les complexités de l’enseignement de la science-fiction dans les milieux académiques. L’auteur note que de nombreux cours de science-fiction se concentrent sur ces thèmes plutôt que sur le genre lui-même, en partie à cause des difficultés à obtenir l’accord de l’administration et e...
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Université Gustave Eiffel
2024
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/11wpl https://hdl.handle.net/20.500.13089/11wpl https://journals.openedition.org/resf/13463 |
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