Les ressources pour l'enseignement des sciences et des technologies

Ce numéro est consacré à une approche didactique des ressources éducatives que les enseignants de sciences ou de technologie utilisent ou conçoivent. Trois articles se focalisent le travail que les enseignants effectuent sur et avec les ressources et la perception qu’ils en ont : comment mettre en p...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Bruillard, Éric, Paindorge, Martine
Format:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicat:	ENS Éditions 2022
Matèries:	manuel scolaire ressource éducative ressource clé en main sélection légitimation educational resource turnkey resource selection legitimization textbook
Accés en línia:	https://doi.org/10.4000/rdst.4294 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jm5u https://journals.openedition.org/rdst/4294
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