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Les ressources pour l'enseignement des sciences et des technologies

Ce numéro est consacré à une approche didactique des ressources éducatives que les enseignants de sciences ou de technologie utilisent ou conçoivent. Trois articles se focalisent le travail que les enseignants effectuent sur et avec les ressources et la perception qu’ils en ont : comment mettre en p...

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書誌詳細
主要な著者: Bruillard, Éric, Paindorge, Martine
フォーマット: Artigo
言語:Francês
出版事項: ENS Éditions 2022
主題:
オンライン・アクセス:https://doi.org/10.4000/rdst.4294
https://hdl.handle.net/20.500.13089/jm5u
https://journals.openedition.org/rdst/4294
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