Une histoire de l’agrégation de mécanique : constitution et évolutions de la mécanique en tant qu’enseignement technologique (1968-2012)

Cet article étudie le renouvellement des contenus de l’enseignement technologique en caractérisant la spécialisation progressive du contenu de la mécanique qui, simultanément, depuis la fin des années 1960, s’autonomise en tant que discipline scolaire. Cette investigation didactique et historique es...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ

Հիմնական հեղինակներ:	Zaid, Abdelkarim, Lebeaume, Joël
Ձևաչափ:	Artigo
Լեզու:	Francês
Հրապարակվել է:	ENS Éditions 2015
Խորագրեր:	didactique concours mécanique enseignement technologique contenu didactics examination mechanics technological education contents
Առցանց հասանելիություն:	https://doi.org/10.4000/rdst.1179 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jm0r https://journals.openedition.org/rdst/1179
Ցուցիչներ:	Ավելացրեք ցուցիչ Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!