Quelques réflexions sur les recherches menées sur les ressources au prisme didactique
IntroductionLe questionnement autour des ressources éducatives se renouvelle et ce dossier souhaitait rassembler des études consacrées à une approche didactique des ressources que les enseignants de sciences ou de technologie utilisent ou conçoivent. Il n’a pas suscité une abondance de propositions...
-д хадгалсан:
| Үндсэн зохиолчид: | , |
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| Формат: | Artigo |
| Хэл сонгох: | Francês |
| Хэвлэсэн: |
ENS Éditions
2022
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| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | https://doi.org/10.4000/rdst.4354 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jly6 https://journals.openedition.org/rdst/4354 |
| Шошгууд: |
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
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