Le tutorat par coenseignement pour les bénévoles en contexte associatif
L’enseignement du français langue étrangère (FLE) dans des structures associatives repose largement sur des bénévoles qui n’ont souvent aucune formation en FLE et parfois aucune expérience de l’enseignement. Malgré l’accompagnement des structures, ils se trouvent largement démunis face à la lourde t...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակներ: | , |
|---|---|
| Ձևաչափ: | Artigo |
| Լեզու: | Francês |
| Հրապարակվել է: |
ACEDLE
2023
|
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://doi.org/10.4000/rdlc.11900 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jlhc https://journals.openedition.org/rdlc/11900 |
| Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|
